Beschreibung
Dansk som undervisningsfag ñ perspektiver på didaktik og design er en lærehåndbog om undervisning i danskfaget. Bogen giver et bud på hvordan dansklæreren kan håndtere undervisningen ud fra følgende pejlemærker:
ï Undervisningsfaglighed og
ï Undervisningsfaglighed og