Bildungssport

Dieses Buch basiert auf einer besonderen, pädagogischen Denkweise über das Lernen, die Entwicklung und das Wohlbefinden von Kindern. Sowohl Pädagogen als auch Lehrer können von diesem Gedanken im Zusammenhang mit der Umsetzung der Grundschulreform profitieren.

Der öffentliche Schulbereich steht vor einem Umbruch in Bezug auf die Art und Weise, wie dänische Schulkinder lernen, sich entwickeln und gedeihen sollen. Durch die jüngste Grundschulreform wird der Schwerpunkt durch mehr Sportunterricht verstärkt auf körperliche Aktivität gelegt und auch Bewegung wird in die Lernprozesse im gesamten Schul- und Hortalltag einbezogen.

Das Buch gibt dem Leser eine detaillierte Beschreibung des Begriffs „Pädagogischer Sport“ und des theoretischen Rahmens, der die Grundlage der Methode bildet, einschließlich der Frage, warum dieses pädagogische Denken einen großen Wert für die allgemeine Kompetenzentwicklung des Kindes hat. Das Buch liefert zahlreiche und konkrete Anregungen für die praktische Anwendung des Pädagogischen Sports. Dies geschieht sowohl in Bezug auf neue als auch auf traditionelle Bewegungsaktivitäten mit Fokus auf Lernen. Das Buch enthält daher Präsentationen darüber, wie Pädagogen und Lehrer den Aktivitäten eine besondere Note verleihen und so das Lernen, die Entwicklung und das Wohlbefinden von Kindern unterstützen können.

Im gesamten Buch werden Punkte, Alltagsbeispiele und praktische Erfahrungen mit Bildungssportarten von der Neurowissenschaftlerin Ann E. Knudsen und ihren Erfahrungen und Forschungsergebnissen in diesem wichtigen Bereich unterstützt.

Der Bildungssport – Lernen und Bewegung in Schule und Freizeit richtet sich an alle, die sich im schulischen Bereich mit Lern- und Bewegungsaktivitäten beschäftigen, sowie an Schüler an Berufsschulen und an weiterführenden Schulen. Lernen und Bewegung in Schule und Freizeit